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素質拓展

素質拓展訓練挑戰形式
這些項目使一個小組作為整體面對各種挑戰。這些項目的目的在于,促進小組成員之間的相互作用。在小組需要提高信任、支持、人際關系來克服某種困難時,這種活動極有成效。 進行
素質拓展起源發展
風靡全球50余年的素質拓展,1995年走進中國。短短幾年不斷發展,倍受推崇,逐漸被列入國家機關、外企和其它現代化企業的培訓日程。為什么“素質拓展”能有如此的魅力呢?
素質拓展基本信息
素質拓展,又稱拓展訓練、外展訓練(Outward bound),原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰,去戰勝一個個困難。素質拓展
素質拓展訓練與普通訓練的區別
特色一:學員是主角 這一點應當說是與通常的培訓比較大的不同,培訓的整個過程中,學員一直是活動的重心,學員通過自己身體力行的活動來感受,并從中悟出道理。培訓師的講解
素質拓展訓練突出特點
投入為先:拓展訓練的所有項目都以體能活動為引導,引發出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學員全情投入才能獲得最大價值。 挑戰自我:拓展
素質拓展訓練作用
素質拓展訓練是以一種體驗式的學習,將大部分的課程安排在戶外,精心設置了一系列新穎、刺激的情景,讓學生主動去體會、去解決問題,在參與體驗的參與過程中,讓他們的心理受到
素質拓展訓練的起源
素質拓展訓練是傳統拓展訓練的一種演變,以獨特創意和訓練方式被推廣開來,訓練對象也由海員擴展到軍人、工商業團體及學生;范圍也由英國發展到世界各地;訓練目標也由單純的體
素質拓展訓練
素質拓展訓練是一種以提高心理素質為主要目的,兼具體能和實踐的綜合素質教育,它以運動為依托,以培訓為方式,以感悟為目的。它與傳統的知識培訓和技能培訓相比,少了一些說教
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